Los seres humanos deben actuar bajo una constante autoevaluación de los propósitos y los resultados que se obtienen entre sus razonamientos y las decisiones que los llevan a cumplir un rol activo en la evolución de las sociedades; por lo tanto la participación de la universidad en las formulaciones éticas profesionales debe incluir: la enseñanza de valores que permitan cuestionar los resultados de actitudes y aptitudes que la universidad pueda propiciar en la formación del ser humano, enalteciendo cualquier principio que sea moralmente justificable, y que traiga consigo resultados en pro de la plenitud de todos los miembros que hacen vida en ésta, y además, a todos los ámbitos que impacta.
Aprender a examinar estos principios y el camino a tomar dependerá de las costumbres, las condiciones y la fe que mueve a cualquier individuo, sin embargo es la universidad quien debe impulsar la objetividad de este juicio, promoviendo las buenas costumbres, realzando y premiando las actitudes que por naturaleza generan paz y bienestar en la sociedad. De lo contrario, esta clase de juicios pueden verse aminorados por las circunstancias que impulsan al decaimiento de las sociedades (antivalores), además de apaciguar el pensamiento crítico que tanto buscan incentivar las instituciones de educación superior.
Para ilustrar y reflexionar un poco lo que comento, quiero compartir el Código de Ética Profesional del Colegio de Ingenieros de Venezuela, tomado de su página web oficial, y una canción titulada Trópico de Cáncer de la banda de rock mexicana Café Tacvba, que hace alusión a las situaciones que podemos enfrentar los ingenieros en nuestro ejercicio profesional, y que de acuerdo a nuestros valores repercuten de manera positiva o negativa en nuestra sociedad.
Ars Ingeniaria Notoria 